Практичне заняття по темі 1

4 Питання для роздумів, повторення й аудиторного контролю

1. У чому полягає сутність понять «керівництво», «лідерство», «керівник», «менеджер», «лідер»?
2. Які основні елементи є складовими поняття «лідерство»?
3. Переконайтеся, що ви розібралися в існуючій класифікації лідерства. За якими ключовими ідеями класифікував лідерство Р. Стогділл?
4. Розкрийте ваше розуміння сутності поняття «парадигма». У чому полягає різниця між старою та сучасною парадигмами лідерства?
5. Яке значення має лідерство у діяльності сучасних організацій?
6. Існує три типи лідерства, які відповідають трьом аспектам групової культури: відповідальний лідер, ефективний лідер, психологічний лідер. Охарактеризуйте змістовну сутність кожного із даних типів.
7. Надайте визначення та охарактеризуйте основні форми впливу.
8. Які підходи до пояснення феномену влади склалися у науці? Що розуміють під владою?
9. Назвіть відомі вам форми влади керівника над підлеглими та розкрийте їх зміст.
10. Чим «посадова» влада відрізняється від влади «особистості»? Яких принципів має дотримуватися лідер, щоб влада була ефективною?
11. Яка різниця між лідером і менеджером?
12. У чому полягає відмінність керівника організації як традиційного менеджера від керівника організації як лідера?
13. Назвіть та охарактеризуйте функції менеджменту.
14. Чому зазвичай не розрізняють за змістом поняття «керівництво» та «управління», хоча вони й мають істотні відмінності? У чому ці відмінності полягають? Які відмінності існують між керівництвом та лідерством?
15. Охарактеризуйте, яким буває лідерство, враховуючи його еволюцію.