6.1. Чим відрізняється «повний» інноваційний проєкт від «неповного проєкту другого типу», і яка з цих форм є найбільш поширеною серед сучасних українських аграрних підприємств?
6.2. Чому, за словами Есте Лаудер, інновація – це не завжди «винайдення колеса»? Наведіть приклад інноваційного проєкту в агробізнесі, який базується лише на зміні погляду на «давно всім відоме».
6.3. На якій фазі життєвого циклу проєкту (передінвестиційній, інвестиційній чи експлуатаційній) залучається найбільший обсяг капіталу і як це корелює з рівнем ризику на цій же фазі?
6.4. Назвіть 4 основні організаційні форми управління проєктами. Яка з них передбачає створення тимчасової «держави в державі» з абсолютними повноваженнями менеджера?
6.5. Уявіть, що ви менеджер проєкту. Ви виявили відхилення від бюджету на 15% на етапі монтажу обладнання. Якою буде ваша послідовність дій згідно з чотирма стадіями процесу контролю?
6.6. Порівняйте методи контролю «50-50» та «контроль за віхами». У яких ситуаціях менеджеру доцільніше обрати регулярний оперативний контроль замість експертної оцінки?
6.7. Яке емпіричне співвідношення між науковцями та допоміжним технічним персоналом вважається оптимальним і чому перекіс у будь-який бік шкодить проєкту?
6.8. Чи може талановитий «генератор ідей» бути ефективним менеджером проєкту? Які внутрішні мотиви та вольові якості для цього необхідні?
6.9. Поясніть роль керівника як «містка» між творчою свободою персоналу та фінансовою дисципліною організації. Як досягти балансу, якщо вище керівництво вимагає негайного прибутку?
6.10. Дайте визначення «зони критичного ризику». Чому втрати, що перевищують валовий дохід, але менші за виторг, вважаються критичними для існування фірми?
6.11. Чому метод експертних оцінок залишається «останнім шансом» менеджера в умовах дефіциту інформації, і як нівелювати суб'єктивізм експертів при використанні «дерева рішень»?
6.12. Визначте умови, за яких статистичний метод оцінки ризику стає непридатним для використання. Чому в умовах сучасної економіки України цей метод часто дає похибку?