Друк книгиДрук книги

Практичне заняття по темі 6

   

Сайт: Навчально-інформаційний портал ВП НУБіП України "Ніжинський агротехнічний інститут"
Курс: Аграрна політика (073)
Книга: Практичне заняття по темі 6
Надруковано: Гість
Дата: вівторок 7 травень 2024 6:01

Таблиця змісту

1 Порядок проведення заняття

1. Аналіз результатів проведеного тестування по темі 6.

2. З’ясування ступеня засвоєння студентами теоретичного матеріалу по темі, що розглядається.

3. Поглиблення теоретичних знань по темі, що розглядається. Виконання практичних завдань і задач.

4. Розгляд дискусійних питань і завдань, які передбачені для самостійного виконання.

5. Підведення підсумків заняття. Оцінювання ступеня активності студентів, якості їх виступів і коментарів у процесі його проведення.

6. Рекомендації та поради щодо підготовки до наступного практичного  заняття.

2 Питання до вивчення

6.1. Україна на земельній карті світу та Європи

6.2. Економічна сутність поняття «земельні відносини» та загальні аспекти їх формування в Україні

6.3. Суть, мета та завдання земельної реформи

6.4. Етапи здійснення земельної реформи в Україні

6.5. Загальні аспекти ведення та складові Державного земельного кадастру. Поземельна книга

6.6. Сучасний стан земельної реформи та запровадження ринку землі в Україні

6.7. Перші підсумки ринку земель сільськогосподарського призначення

6.8. Земельна реформа окремих країн світу

3 Основні поняття і терміни для засвоювання

Земля. Земельні відносини. Механізм державного регулювання земельних відносин. Форми власності на землю. Право власності на землю. Оренда землі. Земельний сервітут. Суперфіцій. Емфітевзис. Земельна рента. Диференціальна земельна рента. Земельна реформа. Державний земельний кадастр. Кадастрова карта. Ґрунтові обстеження. Агрохімічні обстеження. Земельна ділянка. Земельні угіддя. Кадастрові зйомки. Бонітування ґрунтів. Економічна оцінка земель. Грошова оцінка земельних ділянок. Поземельна книга.  Ринок землі. Державне регулювання ринку землі

4 Питання для роздумів, повторення й аудиторного контролю

1. Розкрийте концептуальну схему побудови земельних відносин в Україні.

2. На які категорії поділяються землі в Україні за основним цільовим призначенням?

3. Переконайтеся, що ви розібралися в структурі механізму регулювання земельних відносин.

4. Охарактеризуйте форми власності на землю в Україні.

5. Які категорії земель в Україні не можуть передаватись у колективну та приватну власність?

6. Задля яких цілей громадяни України мають право на одержання у власність земельні ділянки ?

7. На яких підставах громадяни України набувають права власності на земельні ділянки ?

8. Охарактеризуйте права та обов’язки власників земельних ділянок в Україні.

9. Розкрийте суть, мету та завдання земельної реформи.

10. Охарактеризуйте етапи здійснення земельної реформи в Україні.

11. Надайте визначення та розкрийте мету ведення державного земельного кадастру.

12. Переконайтеся, що ви розібралися в загальних аспектах ведення державного земельного кадастру.

13. Охарактеризуйте складові державного земельного кадастру.

14. Поземельна книга.

15. Розкрийте поняття мораторію та ваше розуміння сучасного стану здійснення земельної реформи в Україні.

16. Запровадження ринку землі та етапи реалізації його відкриття. Які обмеження та нововведення в частині реалізації права власності на землю встановлює Закон про ринок землі № 552-IX?

5 Тестові завдання для самоконтролю рівня знань

1. В чому проявляються наслідки заборони на купівлю-продаж сільськогосподарських земель для української економіки?

а) розвиток тіньової економіки

б) набуття приватними земельними ділянками статусу низько ліквідного економічного активу

в) недоотримання власниками земель орендної плати

г) міграція сільського населення

2. Внаслідок інтенсивного ведення господарства, тобто використання кращих сільськогосподарських машин, насіння, поліпшення культури землеробства і тваринництва утворюється:

а) диференціальна рента I

б) диференціальна рента II

в) монопольна земельна рента

г) абсолютна земельна рента 

3. Державний земельний кадастр дозволяє:

а) обґрунтувати розмір плати за землю;

б) встановити більш обґрунтовані ціни на продукцію;                                     

в) організувати ефективне використання і охорону земель;

г) визначити грошову оцінку землі

4. Для яких цілей громадяни України мають право на одержання у власність земельних ділянок?

а) для ведення фермерського господарства

б) для будівництва та обслуговування житлового будинку

в) для ведення особистого підсобного господарства

г) для гаражного будівництва 

5. До земель сільськогосподарського призначення належать:

а) перелоги та пасовища

б) рілля

в) багаторічні насадження

г) полезахисні лісові смуги

6. До об’єктів регулювання земельних відносин відносять:

а) земельні ділянки

б) економічні відносини між землевласниками і землекористувачами

в) права на земельні ділянки

г) земельні відносини 

7. До основних положень Земельного кодексу України відноситься:

а) здійснення державної реєстрації сільськогосподарських угідь України;    

б) облік якості та кількості земель;

в) здійснення управління в галузі використання й охорони земель;

г) грошова те економічна оцінка земель

8. Економічна оцінка землі це:

а) оцінка землі по диференціальному доходу;

б) порівняльна оцінка землі як засобу виробництва в аграрному секторі;      

в) оцінка землі як засобу виробництва за виходом продукції, окупності витрат і диференціального доходу;

г) порівняльна оцінка землі як природного тіла за її найбільш важливими природними властивостями

9. За основним цільовим призначенням землі України виокремлюють наступні категорії:

а) землі історико-культурного призначення;

б) землі житлової та громадської забудови;

в) землі лісогосподарського призначення;

г) землі водного фонду

10. Заходами третього етапу земельної реформи були:

а) формування автоматизованої системи державного земельного кадастру з поступовим її наповненням відомостями про земельні ділянки

б) реалізація селянами права на земельний пай

в) формування резервного фонду земель

г) запровадження інституту оренди сільськогосподарських земель

11. Земельна реформа – це:

а) законодавчо закріплений нормативно-правовий акт, що спрямований на контроль у сфері ринку обігу земельних ресурсів

б) заходи реформації, що спрямовані на підвищення прибутковості з земельних ділянок приватних господарств

в) законодавчі та інституційні перетворення земельних відносин власності, які покликані сформувати принципово нові за змістом і характером відносини на основі приватної форми власності на землю

г) процес перерозподілу земельних ресурсів, що передбачає зміщення пріоритетів з великих агрохолдингів до приватних господарств

12. Набути спільну сумісну форму власності на землю можна у разі:

а) офіційно зареєстрованого шлюбу

б) добровільного об’єднання власниками належних їм земельних ділянок

в) придбання у власність земельної ділянки двома чи більше особами за цивільно-правовими угодами

г) співвласності багатоквартирного будинку

13. Земельний сервітут – це:

а) засноване на договорі строкове платне володіння і користування земельною ділянкою, необхідною орендареві для проведення підприємницької та інших видів діяльності

б) право власника або користувача земельної ділянки на обмежене платне або безоплатне користування нею або її частиною

в) економічна форма реалізації власності на землю у вигляді доходу, який створюється найманими працівниками, але привласнюється власником землі за її здачу в оренду

г) довгострокове, відчужуване та успадковуване право користування земельною ділянкою, переданою платно чи безоплатно особі для будівництва та експлуатації на ній будівель і споруд, на які в останньої виникає право власності

14. Найнижчу ціну землі має:

а) Великобританія

б) Ірландія

в) Франція

г) Нідерланди 

15. Перерозподіл земель з одночасною передачею їх у приватну та колективну власність, а також у користування підприємствам, установам і організаціям з метою створення умов для рівноправного розвитку різних форм господарювання на землі – це

а) завдання земельної реформи

б) об’єкт земельної реформи

в) предмет земельної реформи

г) мета земельної реформи 

16. Площа сільськогосподарських угідь в Україні складає:

а) 41,4 млн. га

б) 32,7 млн. га

в) 48,6 млн. га

г) 60,3 млн. га

17. Складовими державного земельного кадастру є:

а) облік кількості та якості земель

б) кадастрове зонування

в) бонітування ґрунтів

г) державна реєстрація земельних ділянок

18. Суттю якого принципу с/г землекористування є дотримання встановлених законодавством й конкретизованих відповідними органами влади допустимих меж використання земельної ділянки громадянами та юридичними особам?

а) раціонального використання

б) екологічної обґрунтованості

в) узгодженості із законами природи

г) цільового призначення

19. Формами використання землі є:

а) індивідуальна

б) сімейна

в) корпоративна

г) кооперативна

20. Чим характерна земельна реформа країн Західної Європи?

а) ринок землі є лібералізованим та відкритим, відсутні обмеження щодо іноземного капіталу;

б) перехід від соціалістичних до ринкових принципів економічного розвитку;

в) забезпечення рівних прав землеволодіння та землекористування для всіх громадян;

г) угоди купівлі-продажу розглядаються та затверджуються локальними державними органами, що затягує процес купівлі та продажу, і сповільнює динаміку росту ринку

6 Питання для дискусії

Питання 1. Чи доцільно було запускати ринок землі сільськогосподарського призначення в Україні враховуючи існуючу нині ситуацію? Аргументуйте свою точку зору.

Питання 2. Чи змінилося функціонування ринку землі в Україні під час війни?

7 Завдання для самостійного виконання

Завдання 1. Опрацюйте лекційний матеріал з теми, що розглядається, детально розібравшись в ключових поняттях та виконавши необхідні завдання і задачі. Законспектуйте той матеріал, який ви вважаєте за необхідне, при підготовці до практичного заняття, виділивши (при необхідності)  ті питання, які потребують, на ваш погляд, більш детального роз’яснення або додаткового опрацювання (повідомити про них викладача напередодні дня проведення практичного заняття).

Завдання 2. Результати земельної реформи якої із країн світу доцільно використати для запровадження ефективного ринку землі в Україні? Обґрунтуйте своє рішення.