| Сайт: | Навчально-інформаційний портал ВП НУБіП України "Ніжинський агротехнічний інститут" |
| Курс: | Лідерство та управління кар'єрою (в) |
| Книга: | Практичне заняття по темі 5 |
| Надруковано: | Гість |
| Дата: | субота 23 листопад 2024 |
1. Аналіз результатів проведеного тестування по темі 5.
2. З’ясування ступеня засвоєння студентами теоретичного матеріалу по темі, що розглядається.
3. Поглиблення теоретичних знань по темі, що розглядається. Виконання практичних завдань і задач.
4. Розгляд дискусійних питань і завдань, які передбачені для самостійного виконання.
5. Підведення підсумків заняття. Оцінювання ступеня активності студентів, якості їх виступів і коментарів у процесі його проведення.
6. Рекомендації та поради щодо підготовки до наступного практичного заняття.
7. Організація проведення підсумкового контролю по модулю І.
5.1. Управління змінами в організації: ключові моменти для лідера.
5.2. Організація ефективних комунікацій в умовах трансформації бізнесу.
5.3. Теоретичний підхід до тлумачення корпоративної культури.
5.4. Види та типологія корпоративної культури.
5.5. Модель формування корпоративної культури з точки зору лідерства.
Зміни. Управління змінами. Опір змінам. Ефективна комунікація. Комунікативна компетентність. Комунікація. Корпоративна (організаційна) культура. Типи організаційної культури.
1. Управління змінами – це:
а) система циклічних і послідовних видів діяльності, в якій засобом управління впливу і з допомогою ресурсів входи трансформуються в виходи тобто в їх результати, які представляють цінність для споживача;
б) унікальна діяльність, яка має початок і кінець, направлений на досягнення певного результату і цілі, створення певного унікального продукту або послуги, при заданих обмеженнях по ресурсах і термінах, а також вимогам до якості до допустимого рівня ризику;
в) цілеспрямований вплив керівництва на внутрішні змінні організації, визначаючих її цілі, структуру, технологію і людські ресурси в результаті яких одночасно досягається зміна цінностей, прагнень і поведінки людей, а також процесів, методів, стратегій і систем;
г) досягнення такого гармонічного стану організації, за якого збігаються параметри формальної і неформальної організації і забезпечується гармонія цілей (очікувань) працівників в організації і самої організації, як соціального феномену.
2. Окремі сфери діяльності організації, що потребують певних змін та на які націлена діяльність суб’єктів впровадження цих змін – це:
а) суб’єкти управління змінами;
б) об’єкти управління змінами;
в) функції управління змінами;
г) методи управління змінами.
3. Опір змінам – це:
а) реакція людей на зміни у зв’язку з відсутністю інформації;
б) брак досвіду керівництва організувати процес запровадження змін;
в) природна реакція людей на зміни;
г) додаткові витрати.
4. Ефективна комунікація – це:
а) здатність до ефективного обміну інформацією по горизонталі з метою досягнення розуміння та підтримки на шляху реалізації цілей організації;
б) здатність до ефективного обміну інформацією по вертикалі з метою досягнення розуміння та підтримки на шляху реалізації цілей організації;
в) вміння чітко та зрозуміло формулювати свою точку зору, враховуючи потреби аудиторії, в різних умовах та з використанням різних форм (письмово й усно)та способів комунікації;
г) спроможність прислухатися до інших та забезпечувати постійний зворотній зв’язок.
5. Корпоративна культура – це:
а) етикет і правила поведінки, прийняті в корпорації;
б) система особистих і колективних цінностей, що приймаються та поділяються всіма членами корпорації;
в) закріплений відповідним рішенням керівництва корпорації регламент діяльності персоналу.
г) «одяг» компанії, який, залежно від цілей, можна міняти, досягаючи при цьому більшої відповідності з цільовою аудиторією.
6. Як співвідносяться між собою корпоративна та організаційна культура?
а) це різні за змістом поняття;
б) дані терміни вживаються як синоніми;
в) корпоративна культура ширше за змістом поняття, ніж організаційна культура.
г) організаційна культура ширше за змістом поняття, ніж корпоративна культура.
7. Корпоративна культура виконує функції:
а) внутрішньої інтеграції;
б) формування іміджу;
в) оцінно-нормативну;
г) адаптивну.
8. Як називається тип організаційної культури, що характерний для підприємств, яким властиві висока маневрованість та гнучкість відносно змін ринкової кон’юнктури?
а) модель «косяк риби»;
б) збирачі «колосків»;
в) культура «городу»;
г) культура «саду».
9. Європейський підхід до класифікації типів корпоративної культури не включає:
а) культуру ролі;
б) культуру задачі, досягнень;
в) культуру особи, людини, підтримки;
г) культуру відносин.
10. На корпоративну культуру впливають:
а) ринок;
б) конкуренція;
в) нові закони;
г) зміна менеджерського складу.
Питання 1. В чому полягає роль лідера в управлінні змінами, що пов’язані із трансформацією бізнес-середовища.
Питання 2. Тема лідерства і корпоративна культура? Яким чином пов’язані дані поняття? Аргументуйте свою точку зору.
Питання 3. 35 % підприємців у нашій країні намагаються формувати корпоративну культуру в своїх організаціях, орієнтуючись на західні технології, 35 % – визнають необхідність створення корпоративної культури, але жодних спеціальних дій для цього не роблять, 30 % – вважають це марною тратою часу. А як вважаєте ви? Чому?
Питання 4. Вам поставили завдання: посилити корпоративну культуру на підприємстві. З чого почнете?
Питання 5. Консультанти в галузі менеджменту стверджують, що стратегічні лідери орієнтовані на образ майбутнього та місію, тоді як стратегічні менеджери – тільки на стратегію. Чи згодні ви з цією точкою зору?
Завдання 1. Детально опрацюйте лекційний матеріал з теми, що розглядається, розібравшись в ключових поняттях. Законспектуйте той матеріал, який ви вважаєте за необхідне, при підготовці до практичного заняття. Виділіть ті питання, які потребують, на ваш погляд, більш детального роз’яснення або додаткового опрацювання (обговорення), повідомивши про них напередодні дня проведення практичного заняття.
Завдання 2. У структурному підрозділі організації, де Ви працюєте топ-менеджером, з’явився неформальний лідер, професійні погляди якого не завжди збігаються з Вашою позицією як керівника даного структурного підрозділу. Опишіть цикл доцільних до реалізації змін згідно моделі Курта Левіна.
Завдання 3. Ви – менеджер організації, яка стоїть перед необхідністю скорочення близько 20% своїх працівників. Опишіть свої дії як менеджера в контексті реалізації цих змін за 8-ма кроками управління змінами Д. Коттера.
Завдання 4. Опрацюйте матеріал «Різноманітність та інклюзія: від тренду до норми» за посиланням https://eba.com.ua/riznomanitnist-ta-inklyuziya-vid-trendu-do-normy/ . Що, на ваш погляд, повинні в першу чергу зробити лідери, які намагаються установити на підприємстві або в організації цінності різноманітності: змінити існуючу корпоративну культуру чи організувати навчання з проблем різноманітності?