Друк книгиДрук книги

Практичне заняття по темі 9

  

Сайт: Навчально-інформаційний портал ВП НУБіП України "Ніжинський агротехнічний інститут"
Курс: Теорія організацій
Книга: Практичне заняття по темі 9
Надруковано: Гість
Дата: вівторок 16 грудень 2025 12:56

Таблиця змісту

1 Порядок проведення заняття

1. З’ясування ступеня засвоєння студентами матеріалу нормативного рівня шляхом проведення опитування з програмних питань.

2. Розгляд виконання практичних завдань, обговорення дискусійних питань, оцінювання ступеня активності студентів та якості їх виступів і коментарів у процесі проведенні дискусій.

3. Рекомендації та поради щодо підготовки до наступного практичного  заняття.

2 Питання для самоперевірки й аудиторного контролю

  1. Охарактеризуйте інформацію в організації як чинник забезпечення її ефективності.
  2. Що таке управлінська інформація?
  3. Охарактеризуйте технології інформаційної діяльності в організації.
  4. Назвіть основні етапи еволюції технологій інформаційної діяльності в організації.
  5. Охарактеризуйте інформаційні технології, що застосовувалися в «конторі писаря».
  6. Назвіть основні риси «електронного офісу».
  7. Які існують аналітичні методи отримання інформації?
  8. Як класифікуються інформаційні технології в організації?
  9. Дайте визначення інформаційної системи організації. Назвіть підсистеми інформаційної системи організації.
  10. Які особливості побудови інформаційних систем організації на основі застосування мережевих технологій?
  11. Розкрійте необхідність використання інформаційних технологій в організаційній культурі.
  12. Охарактеризуйте найбільш поширені види інформаційних технологій, що використовуються при сильній організаційній культурі.

3 Тестові завдання

1.    Інформація в організації

а) є чинником забезпечення її ефективності

б) є бар’єром розвитку організації

в) практично не використовується

г) не впливає на розвиток та ефективність організації

2.    Управлінська інформація – це

а) інформація, яку використовує працівник в своїй роботі

б) частина соціальної інформації, яка виділена із загального масиву за критеріями придатності до обслуговування процесів формування і реалізації управлінських дій

в) інформація про адміністративно-управлінський персонал організації

г) частина соціальної інформації про організацію

3.    Етап «контори писаря» в еволюції технологій інформаційної діяльності в організації характеризується використанням

а) механічної друкарської машинки

б) пера, чорнильниці та бухгалтерських книг

в) комп’ютерної техніки та мережевих технологій

г) електричної друкарської машинки та копіювальних пристроїв

4.    Етап «механізованого офісу» в еволюції технологій інформаційної діяльності в організації характеризується використанням

а) Пера, чорнильниці та бухгалтерських книг

б) механічної друкарської машинки

в) електричної друкарської машинки та копіювальних пристроїв

г) комп’ютерної техніки та мережевих технологій

5.    Етап «електрифікованого офісу» в еволюції технологій інформаційної діяльності в організації характеризується використанням

а) комп’ютерної техніки та мережевих технологій

б) механічної друкарської машинки

в) електричної друкарської машинки та копіювальних пристроїв

г) пера, чорнильниці та бухгалтерських книг

6.    Етап «електронного офісу» в еволюції технологій інформаційної діяльності в організації характеризується використанням

а) механічної друкарської машинки

б) комп’ютерної техніки та мережевих технологій

в) електричної друкарської машинки та копіювальних пристроїв

г) пера, чорнильниці та бухгалтерських книг

7.    Аналітичним методом отримання інформації є

а) структурно-морфологічний

б) порівняльний

в) логічний

г) варіативний

8.    Структурно-морфологічний метод отримання інформації

а) спрямований на пошук інформаційного забезпечення, необхідного для вирішення тої чи іншої управлінської проблеми

б) базується на акумуляції тих документів, які визначають поточне функціонування організації в сфері фінансової, статистичної звітності, податкового обліку

в) дозволяє отримувати інформацію на основі аналізу показників в різних типах документів, що створює певну картину про тенденції функціонування організації

г) дозволяє виявити інноваційні підходи в управлінській діяльності та оцінити можливості їх ефективного запровадження в практику

9.    Метод нагромадження первинної інформації

а) базується на акумуляції тих документів, які визначають поточне функціонування організації в сфері фінансової, статистичної звітності, податкового обліку

б) спрямований на пошук інформаційного забезпечення, необхідного для вирішення тої чи іншої управлінської проблеми

в) дозволяє виявити інноваційні підходи в управлінській діяльності та оцінити можливості їх ефективного запровадження в практику

г) дозволяє отримувати інформацію на основі аналізу показників в різних типах документів, що створює певну картину про тенденції функціонування організації

10.     Метод показників

а) дозволяє отримувати інформацію на основі аналізу показників в різних типах документів, що створює певну картину про тенденції функціонування організації

б) дозволяє виявити інноваційні підходи в управлінській діяльності та оцінити можливості їх ефективного запровадження в практику

в) спрямований на пошук інформаційного забезпечення, необхідного для вирішення тої чи іншої управлінської проблеми

г) базується на акумуляції тих документів, які визначають поточне функціонування організації в сфері фінансової, статистичної звітності, податкового обліку

11.     Метод термінологічного і лексичного аналізу

а) дозволяє виявити інноваційні підходи в управлінській діяльності та оцінити можливості їх ефективного запровадження в практику

б) базується на акумуляції тих документів, які визначають поточне функціонування організації в сфері фінансової, статистичної звітності, податкового обліку

в) дозволяє отримувати інформацію на основі аналізу показників в різних типах документів, що створює певну картину про тенденції функціонування організації

г) спрямований на пошук інформаційного забезпечення, необхідного для вирішення тої чи іншої управлінської проблеми

12.     Інформаційні технології в організації – це

а) способи і методи отримання, збору, пошуку, передачі, опрацювання, зберігання, накопичення, поширення та тиражування інформації, необхідної для здійснення управління організацією

б) формування інформаційних зв’язків між організацією та зовнішнім середовищем

в) сукупність методів та засобів побудови та ведення фактографічних і повнотекстових баз даних, баз даних аудіо- та відеоінформації

г) створення електронного банку даних

13.     За способом використання засобів обчислювальної техніки під час обробки інформації виокремлюють такі інформаційні технології

а) інформаційні технології у централізованих автоматизованих інформаційних системах

б) технології, що реалізують модель процесу управління з розподіленими ресурсами

в) технології автоматизації функцій управління

г) технології формування іміджу організації

14.     За ступенем охоплення завдань управління виокремлюють такі інформаційні технології

а) технології формування іміджу організації

б) технології автоматизації функцій управління

в) технології, що реалізують модель процесу управління з розподіленими ресурсами

г) інформаційні технології у централізованих автоматизованих інформаційних системах

15.     За моделями обчислювального процесу виокремлюють такі інформаційні технології

а) технології формування іміджу організації

б) технології, що реалізують модель процесу управління з розподіленими ресурсами

в) інформаційні технології у централізованих автоматизованих інформаційних системах

г) технології автоматизації функцій управління

16.     До складу інформаційної системи організації входить

а) фінансова підсистема

б) підсистема адміністративної інформації

в) система матеріально-технічного забезпечення

г) підсистема зв’язків з муніципальними банками даних

4 Завдання для самостійного виконання (з кожного питання виконується не більше одного завдання)

Завдання 9.1.1. Самостійно опрацюйте лекційний матеріал з теми, що розглядається, детально розібравшись в ключових поняттях та виконавши необхідні завдання і задачі. Законспектуйте той матеріал, який ви вважаєте за необхідне, при підготовці до практичного заняття. Виділіть ті питання, які потребують, на ваш погляд, більш детального роз’яснення або додаткового опрацювання, повідомивши про них до проведення практичного заняття.

Завдання 9.1.2. Підготуйте презентаційні матеріали в PowerPoint, в яких буде детально розкрито зміст даної теми. Орієнтовний обсяг – до 4 слайдів по кожному питанню, що винесене на розгляд.

Завдання 9.2.1. Оберіть конкретне аграрне підприємство (фермерське господарство, кооператив, агрохолдинг). Опишіть основні потоки управлінської інформації, які циркулюють в організації. Визначте: 1) Яку інформацію отримує підприємство з зовнішнього середовища (наприклад, про ціни на ринку, погодні умови, законодавчі зміни). 2) Яка інформація генерується всередині підприємства (наприклад, дані про врожайність, витрати, стан техніки, виконання завдань). 3) Як ця інформація обробляється, об’єднується та накопичується. 4) Які рішення приймаються на основі цієї інформації (оперативні та стратегічні).

Завдання 9.2.2. Уявіть собі відділ агрономії великого агрохолдингу. Спробуйте запропонувати критерії оцінки продуктивності їхньої "інформаційної фабрики". Як можна оцінити: 1) Обсяг підготовленої інформації (наприклад, агротехнічні карти, звіти про стан посівів). 2) Якість інформації (наприклад, точність рекомендацій, своєчасність прогнозів). 3) Вплив прийнятих на основі їхньої інформації рішень на кінцеві результати діяльності холдингу (наприклад, врожайність, собівартість продукції).

Завдання 9.2.3. Мале фермерське господарство часто має обмежені ресурси для управління інформацією. Запропонуйте конкретні та практичні рекомендації щодо того, як власник такого господарства може покращити збір, обробку та використання управлінської інформації для підвищення ефективності своєї діяльності. Врахуйте доступні йому технології та ресурси.

Завдання 9.3.1. Уявіть собі типове аграрне підприємство (наприклад, колгосп радянського періоду, фермерське господарство 90-х років та сучасний агрохолдинг). Опишіть, які інформаційні технології були характерні для управління цими підприємствами на різних етапах їх розвитку, спираючись на еволюцію, описану в матеріалі («контора писаря», «механізований офіс», «електрифікований офіс», «електронний офіс»). Проаналізуйте, як зміни в інформаційних технологіях впливали на ефективність управління цими підприємствами.

Завдання 9.3.2. Оберіть конкретну проблему аграрного маркетингу (наприклад, вихід на новий ринок збуту органічної продукції, оцінка конкурентоздатності продукції, прогнозування попиту на певний вид сільськогосподарської продукції). Опишіть, як можна застосувати різні аналітичні методи отримання інформації, згадані в матеріалі (структурно-морфологічний метод, метод публікаційної активності, метод нагромадження первинної інформації, метод показників, метод термінологічного і лексичного аналізу), для вирішення цієї проблеми. Наведіть конкретні приклади джерел інформації та способів їх аналізу.  

Завдання 9.3.3. Оберіть підприємство, про інформаційну систему якого ви маєте уявлення. Оцініть, наскільки його інформаційне забезпечення відповідає основним вимогам до організації інформаційної системи, що базуються на принципах логістичного підходу (цілеспрямованість, цілісність, динамічність, гнучкість, актуальність, ефективність, повнота). Визначте сильні та слабкі сторони інформаційної системи з цієї точки зору та запропонуйте можливі шляхи її вдосконалення.

 Завдання 9.4.1. Оберіть знайоме вам аграрне підприємство. Спробуйте описати його інформаційну систему, виділяючи наявні підсистеми відповідно до класифікації, наведеної в матеріалі (поточна, адміністративна, накопичення та збереження даних, облікова, експлуатаційна, комп’ютерна). Наведіть конкретні приклади програмного забезпечення, баз даних, каналів комунікації, які використовуються в кожній підсистемі. Оцініть рівень розвитку інформаційної системи цього підприємства.

Завдання 9.4.2. Уявіть собі створення нового аграрного стартапу, що спеціалізується на вирощуванні та продажу органічної продукції через онлайн-платформу. Розробіть принципову схему інформаційної системи для цього стартапу, визначивши необхідні підсистеми та їх основні функції. Опишіть, які інформаційні технології та програмне забезпечення ви б рекомендували використовувати для кожної підсистеми, враховуючи специфіку діяльності стартапу.

Завдання 9.4.3. Оберіть аграрне підприємство, яке нещодавно впровадило нову інформаційну систему або значно модернізувало існуючу. Проведіть дослідження (на основі доступної інформації або інтерв’ю, якщо можливо) щодо того, як ці зміни в інформаційній системі вплинули на організаційну структуру підприємства: чи змінилася кількість рівнів управління, розподіл обов'язків, процеси прийняття рішень, взаємодія між підрозділами? Проаналізуйте, чи призвели ці зміни до підвищення ефективності управління.

Завдання 9.5.1. Оберіть конкретне аграрне підприємство. Дослідіть, які сучасні інформаційні технології (з перелічених у матеріалі або інші) використовуються на підприємстві для внутрішньої комунікації, обміну інформацією, навчання персоналу, поширення цінностей та норм організаційної культури. Оцініть ефективність їх використання для підтримки сильної організаційної культури.

Завдання 9.5.2. Уявіть собі великий агрохолдинг, який має потребу в систематизації та поширенні знань про передові агротехнології серед своїх працівників. Розробіть концепцію використання гіпертекстових технологій для створення бази знань, яка б включала описи технологій, нормативні документи, рекомендації експертів, приклади успішного впровадження. Опишіть структуру такої гіпертекстової системи та її переваги для поширення знань та підтримки високих стандартів роботи.

Завдання 9.5.3. Уявіть собі аграрний кооператив, який об’єднує кілька фермерських господарств. Запропонуйте варіанти використання машинної графіки та технологій візуалізації даних для наочного представлення ключових показників діяльності кооперативу (наприклад, врожайність, собівартість, ціни на ринку, обсяги продажів). Опишіть, які типи діаграм та графіків можуть бути використані та як ця візуалізація може допомогти членам кооперативу приймати обґрунтовані управлінські рішення.

5 Питання для дискусії (модератором виступає один із студентів)

Питання 9.1.1. Як сучасні інформаційні технології (системи точного землеробства, дрони, супутникові знімки, програмне забезпечення для управління господарством) впливають на ефективність збору, обробки та використання управлінської інформації в аграрних підприємствах? Які переваги та ризики пов’язані з впровадженням цих технологій? Чи є вони однаково доступними та корисними для підприємств різного розміру та спеціалізації?

Питання 9.1.2. Аграрний бізнес характеризується високим рівнем ризику та невизначеності (погодні умови, коливання цін, епідемії тощо). Як якість управлінської інформації (точність, своєчасність, повнота, релевантність) впливає на здатність керівників аграрних підприємств приймати обґрунтовані рішення в таких умовах? Наведіть приклади, як неякісна інформація може призвести до помилкових управлінських рішень та негативних наслідків для підприємства.

Питання 9.2.1. Як ви вважаєте, які можливості відкриває використання технології Інтернету речей (IoT) для збору, обробки та аналізу інформації в аграрному секторі (наприклад, моніторинг стану ґрунту, мікроклімату, здоров’я тварин, роботи техніки)? Які переваги та виклики пов'язані з впровадженням IoT в аграрних підприємствах? Чи може ця технологія якісно змінити процес прийняття управлінських рішень?

Питання 9.2.2. Забезпечення інформаційної безпеки в умовах цифрової трансформації аграрного бізнесу: Зі зростанням використання інформаційних технологій в аграрному секторі зростає і важливість забезпечення інформаційної безпеки. Які основні загрози інформаційній безпеці існують для аграрних підприємств (наприклад, кібератаки, втрата даних, несанкціонований доступ)? Які заходи необхідно вживати для захисту інформаційних систем та даних в аграрному бізнесі? Хто несе основну відповідальність за забезпечення інформаційної безпеки в аграрній організації?

Питання 9.3.1. Великі аграрні холдинги часто мають складну організаційну структуру з багатьма філіями та підрозділами. Які переваги та недоліки має централізована інформаційна система для управління таким холдингом? В яких випадках може бути доцільним використання децентралізованих інформаційних систем або комбінованого підходу? Як забезпечити ефективний обмін інформацією та узгодженість дій між різними частинами холдингу при різних моделях інформаційних систем?

Питання 9.3.2. Враховуючи зростаючу залежність аграрного сектору від інформаційних технологій та автоматизованих систем управління, які специфічні загрози кібербезпеці є найбільш актуальними для аграрних підприємств (наприклад, атаки на системи точного землеробства, порушення роботи автоматизованих ферм, крадіжка даних про врожайність та фінансову діяльність)? Які особливі заходи кібербезпеки необхідно впроваджувати в аграрних інформаційних системах для мінімізації ризиків та забезпечення стабільної роботи підприємств?

Питання 9.4.1. Як ви вважаєте, чи сприяє вільний доступ до інформації (за допомогою сучасних інформаційних технологій) формуванню сильної організаційної культури в аграрних підприємствах? Які переваги та потенційні ризики пов'язані з таким підходом? Чи існують особливості аграрного бізнесу, які слід враховувати при забезпеченні загальнодоступності інформації?

Питання 9.4.2. Як аграрні підприємства можуть використовувати соціальні мережі та мультимедійні технології (відео, подкасти, вебінари) для зміцнення внутрішньої комунікації, поширення корпоративних цінностей, навчання персоналу та формування позитивного іміджу роботодавця? Наведіть приклади успішного використання таких інструментів в аграрному секторі або інших галузях.