| Сайт: | Навчально-інформаційний портал ВП НУБіП України "Ніжинський агротехнічний інститут" |
| Курс: | Управління інноваціями та інвестиціями |
| Книга: | ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ ПО ТЕМІ 1 |
| Надруковано: | Гість |
| Дата: | вівторок 13 травень 2025 |
1. Аналіз результатів проведеного тестування по темі 1.
2. З’ясування ступеня засвоєння студентами теоретичного матеріалу по темі, що розглядається.
3. Поглиблення теоретичних знань по темі, що розглядається. Виконання практичних завдань і задач.
4. Розгляд дискусійних питань і завдань, які передбачені для самостійного виконання.
5. Підведення підсумків заняття. Оцінювання ступеня активності студентів, якості їх виступів і коментарів у процесі його проведення.
6. Рекомендації та поради щодо підготовки до наступного практичного заняття.
1.1. Сутність поняття «інновація» та класифікація інновацій.
1.2. Сутність і роль процесу управління інноваціями.
1.3. Інновації в теоріях економічного розвитку. Становлення теорії інноватики та її сучасні концепції.
Глобалізація. Новація. Інноваційний лаг. Інновація. Нововведення. Інноваційна діяльність. Інноваційна продукція. Інноваційний процес. Управління інноваціями. Управління інноваціями як система. Стратегічне управління інноваційною діяльністю. Оперативне управління інноваційною діяльністю. Теорія циклічних економічних криз.
1. Новація – це:
а) художньо-конструктивне рішення виробу, яке визначає його зовнішній вигляд;
б) результат практичного освоєння новації, задіяної у динаміці, ефективність якої оцінюється не тільки економічним, а й соціальним ефектом;
в) продукт інтелектуальної діяльності людей, оформлений результат фундаментальних, прикладних чи експериментальних досліджень у будь-якій сфері людської діяльності, спрямований на підвищення її ефективності;
г) встановлення невідомих раніше об’єктивних закономірностей, властивостей та явищ матеріального світу, що вносять корінні зміни в рівень нашого пізнання.
2. Інновація – це:
а) встановлення невідомих раніше об’єктивних закономірностей, властивостей та явищ матеріального світу, що вносять корінні зміни в рівень нашого пізнання;
б) нове технічне вирішення конкретного завдання, яке дає позитивний ефект, поліпшує якість продукції або змінює умови праці;
в) результат практичного освоєння новації, задіяної у динаміці, ефективність якої оцінюється не тільки економічним, а й соціальним ефектом; г) кінцевий метод, принцип, новий порядок, винахід, новий продукт, процес, якісно відмінний від попереднього аналога, що є результатом інтелектуальної діяльності, закінчених наукових досліджень і розробок.
3. Як називають період між появою новації та її впровадженням?
а) термін окупності інновації;
б) життєвий термін інновації;.
в) інноваційний лаг;
г) період комерціалізації інновації.
4. Інноваційний процес – це:
а) сукупність прогресивних, якісно нових змін, що безперервно виникають у часі та просторі і сприяють подальшому якісному розвитку суспільства, забезпечують вищий рівень життя суспільства;
б) послідовна система заходів, внаслідок яких інновація дозріває від ідеї до конкретної продукції, технології, структури чи послуги і розповсюджується в господарській практиці і суспільній діяльності;
в) сукупність дій, спрямованих на створення, впровадження та поширення нових ідей, продуктів, технологій або процесів, які можуть поліпшити ефективність, конкурентоспроможність і якість життя;
г) сукупність науково-технічних, технологічних і організаційних змін, що відбуваються у процесі реалізації інновацій.
5. Класифікація інновацій за ступенем новизни передбачає їх поділ на:
а) базові, поліпшувальні та псевдоінновації;
б) локальні, системні, стратегічні;
в) одиничні, дифузні, завершені і незавершені, успішні та неуспішні;
г) заміщувальні, скасовувальні, поворотні, відкривальні, ретровведення.
6. Управління інноваціями включає:
а) вибір методів впливу на поведінку учасників інноваційного процесу з метою формування взаємовигідних економічних відносин;
б) формування інноваційної стратегії та інноваційної політики;
в) оптимізацію організаційно-структурних форм управління інноваціями;
г) розроблення технології обґрунтування і прийняття інноваційних рішень.
7. Термін «технологічний пат» характеризує:
а) ситуацію, коли спонтанно у різних країнах світу з’являються пучки нових технологій;
б) затяжну кризу в економіці, зумовлену відсутністю капіталу для інвестування у нові технології;
в) кризу, вихід з якої неможливий за існуючої техніки;
г) немає правильної відповіді
8. Який тип економічного циклу має найкоротшу тривалість?
а) цикли Кондратьєва;
б) цикли Жугляра;
в) цикли Кічина;
г) цикли Кузнеця.
9. Як визначається термін «інновація» в Законі України «Про інноваційну діяльність»?
а) ідея, яка доведена до практичного застосовування у ринкових умовах;
б) сукупність прогресивних знань і навичок, застосовуваних у техніці, технології, організації виробництва, які на інших об’єктах дають ефект;
в) новостворені (застосовані) і (або) вдосконалені конкурентоспроможні технології, продукція або послуги, що істотно поліпшують структуру та якість виробництва і (або) соціальної сфери;
г) розроблення нового продукту, аналог якого відсутній в Україні.
10. Яке з наведених тверджень найкраще відображає суть техно-соціо-економічної парадигми?
а) технології визначають соціальні та економічні процеси, і на них не впливають інші фактори.
б) соціальні та економічні фактори визначають розвиток технологій, а технології не впливають на суспільство.
в) технології, соціальні та економічні фактори взаємодіють між собою, впливаючи один на одного і формуючи складну систему.
г) технології є нейтральними інструментами, а їхній вплив на суспільство визначається виключно соціальними факторами.
Завдання 1.1. Підготуйте презентаційні матеріали в PowerPoint, в яких буде детально розкрито зміст даної теми. Орієнтовний обсяг – до 4 слайдів по кожному питанню, що винесене на розгляд.
Завдання 1.2. Які напрямки інновацій існують в аграрному секторі економіки? Як вони впливають на розвиток галузі та суспільства в цілому?
Завдання 1.3. Сформулюйте ідею нового продукту або послуги, яка була б дотична до вашої професії та могла б задовольнити існуючу потребу на ринку. Опишіть потенційних споживачів, конкурентів та шляхи впровадження цієї ідеї.
Завдання 1.4. Запропонуйте заходи для створення сприятливого середовища для інновацій на підприємстві, де ви працюєте або були на практиці, або з роботою якого ви знайомі.
Питання 1.5. Який із етапів процесу управління інноваціями є найважливішим? Чому?