6 Завдання для самостійного виконання (по одному завданню з кожного питання)

Завдання 2.1.1. Самостійно опрацюйте лекційний матеріал з теми, що розглядається, детально розібравшись в ключових поняттях та виконавши необхідні завдання і задачі. Законспектуйте той матеріал, який ви вважаєте за необхідне, при підготовці до практичного заняття. Виділіть ті питання, які потребують, на ваш погляд, більш детального роз’яснення або додаткового опрацювання, повідомивши про них до проведення практичного заняття.

Завдання 2.1.2. Підготуйте презентаційні матеріали в PowerPoint, в яких буде детально розкрито зміст даної теми. Орієнтовний обсяг – до 4 слайдів по кожному питанню, що винесене на розгляд.

Завдання 2.2.1. Розкрийте зміст трьох положень генезису організації, виділених у лекційному матеріалі. Проаналізуйте, яке з положень, на вашу думку, є ключовим для розуміння процесу створення та розвитку організацій. Подумайте, як положення про двоїсту об'єктивно-суб'єктивну природу організації проявляється в діяльності аграрних підприємств.

Завдання 2.2.2. Складіть порівняльну таблицю або діаграму, що відображає відмінності між підходами «організація як система» та «організація як процес». Визначте сильні та слабкі сторони кожного підходу. Поміркуйте, який з підходів є більш корисним для аналізу організаційних проблем в аграрній економіці та управлінні.

Завдання 2.2.3. Знайдіть та опишіть приклади різних типів організацій, що існують в аграрному секторі України (наприклад, агрохолдинги, фермерські господарства, кооперативи, асоціації виробників, державні аграрні установи). Для кожного прикладу визначте, які ознаки організації як системи та як процесу є найбільш вираженими.

Завдання 2.2.4. Напишіть есе (до 2 сторінок), в якому розкрийте власне розуміння універсальної категорії «організація» та її значення для вашої майбутньої професійної діяльності в аграрній сфері. Яким чином знання про організацію допоможуть вам у вирішенні управлінських задач в агробізнесі?

Завдання 2.3.1. Складіть таблицю або схему, що відображає класифікацію властивостей організації, подану в лекційному матеріалі (загальні, соціальні, синергічні). Для кожної властивості, зазначеної в табл. 2.3.1, напишіть стисле визначення. Виберіть по три властивості з кожної групи, які, на вашу думку, є найбільш важливими для аграрних організацій, та обґрунтуйте свій вибір.

Завдання 2.3.2. Оберіть одну властивість з кожної групи (загальних, соціальних, синергічних), які ви вважаєте взаємопов'язаними. Проаналізуйте, як ці три властивості взаємодіють та впливають одна на одну в контексті діяльності аграрної компанії (наприклад, цілісність, корпоративність, саморегулювання). Наведіть конкретні приклади.

Завдання 2.3.3. Зверніть особливу увагу на такі інноваційні властивості організації, як інгресивність, кон’югованість, кореляційність, егресивність, емерджентність. Проаналізуйте, яку роль ці властивості відіграють у підвищенні конкурентоспроможності аграрних організацій в умовах сучасних викликів (зміна клімату, технологічні зміни, глобалізація ринків). Запропонуйте конкретні стратегії для аграрних підприємств щодо розвитку та використання цих властивостей.

Завдання 2.3.4. Опрацюйте статтю Геселева Н.В., Заріцька Н.М. Емерджентні властивості системи. URL:  https://www.business-inform.net/pdf/2013/7_0/93_97.pdf (дата звернення: 23.02.2023). Визначте сутність поняття «емерджентність». Наведіть приклади емерджентних систем. Доведіть або спростуйте твердження «Синергетичний ефект є наслідком прояву властивості емерджентності або цілісності системи, який проявляється в системі шляхом виникнення у неї нових інтегрованих якостей, не властивих її окремим елементам. Так, отримати нову якість можна, не вводячи в систему нових елементів, але організовуючи нові зв’язки».

Завдання 2.3.5. Напишіть есе (обсягом до 2 сторінок) на тему «Яка властивість організації є, на мою думку, найважливішою для успішної кар’єри в агробізнесі майбутнього?» Обґрунтуйте свій вибір, спираючись на текст та власне бачення перспектив розвитку аграрного сектору. Поясніть, як ви плануєте враховувати цю властивість у своїй майбутній професійній діяльності.

Завдання 2.4.1. Оберіть три загальні принципи організації, які, на вашу думку, є найбільш важливими для ефективного управління аграрним підприємством. Поясніть, чому ви обрали саме ці принципи, та наведіть конкретні приклади, як ігнорування або недотримання цих принципів може негативно вплинути на діяльність аграрного підприємства (або навпаки, як їхнє успішне застосування сприяє процвітанню).

Завдання 2.4.2. Порівняйте структурні принципи, принципи процесу та принципи кінцевого результату з точки зору їхньої важливості та впливу на різні аспекти управління аграрним підприємством (організаційна структура, виробничі процеси, мотивація персоналу, досягнення стратегічних цілей тощо). Які з цих груп принципів, на вашу думку, є найбільш пріоритетними для аграрного менеджменту на сучасному етапі розвитку агросектору України? Обґрунтуйте свою думку.

Завдання 2.4.3. Використовуючи лекційний матеріал, складіть перелік з 3-5 ситуативних принципів, які, на вашу думку, є актуальними для управління аграрним бізнесом в Україні в умовах високої невизначеності (наприклад, воєнний стан, кліматичні зміни, коливання ринків). Для кожного принципу наведіть приклад ситуації, коли його застосування є особливо важливим, та поясніть, як саме цей принцип допомагає ефективно діяти в такій ситуації.

Завдання 2.4.4. Напишіть есе (обсягом до 2 сторінок) на тему «Яким чином принципи організації можуть слугувати «компасом» для менеджера, допомагаючи йому орієнтуватися та приймати ефективні рішення в мінливому та невизначеному аграрному світі?» Розкрийте значення принципів організації для успішної професійної діяльності в аграрному секторі, використовуючи конкретні приклади та аргументи з тексту та власного бачення.

Завдання 2.5.1. Складіть таблицю або схему класифікації законів організації, виділяючи загальні, часткові та специфічні закони, як це представлено в лекційному матеріалі. Для кожного закону з класифікації напишіть стислу характеристику, розкриваючи його сутність та значення, використовуючи лекційний матеріал. Виділіть основні відмінності між загальними, частковими та специфічними законами організації.

Завдання 2.5.2. Оберіть два загальні закони організації (наприклад, закон синергії та закон самозбереження). Проаналізуйте, як саме ці закони проявляються в діяльності реального аграрного підприємства (на ваш вибір). Наведіть конкретні приклади з діяльності цього підприємства, що ілюструють дію обраних законів. Поясніть, як врахування цих законів може сприяти підвищенню ефективності та стійкості аграрного бізнесу.

Завдання 2.5.3. Порівняйте часткові та специфічні закони організації з точки зору їхньої сфери дії, рівня узагальнення та практичного застосування в управлінні аграрними організаціями. Які особливості аграрного сектору зумовлюють важливість саме цих категорій законів? Наведіть приклади конкретних часткових та специфічних законів, що є найбільш актуальними для агробізнесу.

Завдання 2.5.4. Критично проаналізуйте закон синергії і дайте відповідь на питання: чи завжди позитивний синергетичний ефект є досяжним в реальних організаціях? Які фактори можуть перешкоджати досягненню синергії або призводити до негативної синергії в агрохолдингах? Запропонуйте конкретні управлінські заходи для максимізації позитивного синергетичного ефекту в аграрних об’єднаннях.

Завдання 2.5.5. Напишіть есе (обсягом до 2 сторінок) на тему «Як знання та врахування законів організації може сприяти підвищенню управлінської культури в аграрному секторі України?» Розкрийте значення законів організації для професіоналізації управління аграрними підприємствами, підвищення якості управлінських рішень та формування стратегічного мислення у керівників агробізнесу. Використовуйте аргументи з тексту та власні роздуми щодо перспектив розвитку аграрного управління в Україні.