- 1 МЕТА І ЗАДАЧІ ДИСЦИПЛІНИ
- 2 ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ
- 2.1 Назви тем лекційних занять, їх зміст, обсяг у годинах
- 2.2 НАЗВИ ТЕМ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ
- 2.3 МОДУЛЬНА СИСТЕМА ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ ТА РЕЙТИНГОВЕ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ ПІСЛЯ ЇЇ ЗАСВОЄННЯ
- 2.4
- 2.5 РОЗПОДІЛ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ДИСЦИПЛІНИ НА ЗМІСТОВІ МОДУЛІ
- 2.6 СПІВВІДНОШЕННЯ МІЖ НАЦІОНАЛЬНИМИ ТА ЕСТS ОЦІНКАМИ І РЕЙТИНГОМ З ДИСЦИПЛІНИ
- 3 НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ З ДИСЦИПЛІНИ
- 4 ПРОТОКОЛ ПОГОДЖЕННЯ РОБОЧОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ІСТОРІЯ УКРАЇНИ» З ІНШИМИ ДИСЦИПЛІНАМИ НАПРЯМУ ПІДГОТОВКИ 6.050106 “ОБЛІК І АУДИТ”
- 5 СТРУКТУРНО - ЛОГІЧНА СХЕМА ДИСЦИПЛІНИ «ІСТОРІЯ УКРАЇНИ»
- 6 КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН НАВЧАЛЬНИХ ЗАНЯТЬ
- 7 КРИТЕРІЇ
- 8 ПИТАННЯ, ЩО ВИНОСЯТЬСЯ НА ІСПИТ З ДИСЦИПЛІНИ “ІСТОРІЯ УКРАЇНИ”
- 9 НІЖИНСЬКИЙ АГРОТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БІОРЕСУРСІВ І ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ УКРАЇНИ
2 ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ
2.6 СПІВВІДНОШЕННЯ МІЖ НАЦІОНАЛЬНИМИ ТА ЕСТS ОЦІНКАМИ І РЕЙТИНГОМ З ДИСЦИПЛІНИ
Оцінка національна | Оцінка ECTS | Процент студентів, які досягають відповідної оцінки в Європейських університетах | Визначення оцінки ECTS | Рейтинг з дисципліни, бали |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Відмінно | A | 10 | ВІДМІННО – відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок | 90-100 |
B | 25 | ДУЖЕ ДОБРЕ – вище середнього рівня з кількома помилками | 82-89 | |
C | 30 | ДОБРЕ – в загальному правильна робота з певною кількістю грубих помилок | 75-81 | |
Задовільно | D | 25 | ЗАДОВІЛЬНО – непогано, але зі значною кількістю недоліків | 66-74 |
E | 10 | ДОСТАТНЬО – виконання задовольняє мінімальні критерії | 60-65 | |
Незадовільно | FX | – | НЕЗАДОВІЛЬНО – потрібно працювати перед тим, як отримати залік (позитивну оцінку) | 35-59 |
F | – | НЕЗАДОВІЛЬНО – необхідна серйозна подальша робота | 01-34 |
Національна оцінка записується у залікову книжку студента, а оцінка ЕСТS – журнал рейтингової оцінки знань студента.