- 1 Порядок проведення заняття
- 2 Питання для розгляду
- 3 Ключові слова та поняття
- 4 Питання для роздумів, повторення й аудиторного контролю
- 5 Тестові завдання для самоконтролю рівня знань
- 6 Завдання для самостійного виконання (по одному питанню теми оцінюється не більше 2 завдань)
- 7 Питання для дискусії (модератором виступає один зі студентів, який дійсно розібрався в питаннях теми)
7 Питання для дискусії (модератором виступає один зі студентів, який дійсно розібрався в питаннях теми)
Питання 6.1. Чи може організація отримати «помилкову» стратегічну рекомендацію в SPACE-аналізі, якщо всі розрахунки виконані математично правильно? Якщо так – у чому джерело цієї помилки?
Питання 6.2. Чи завжди найбільшу загрозу для компанії становлять конкуренти з її власної стратегічної групи?
Питання 6.3. Чи може бенчмаркінг, який спрямований на вивчення кращого досвіду, парадоксально знижувати інноваційність компанії?



