- 1 Порядок проведення заняття
- 2 Питання для розгляду
- 3 Ключові поняття і основні терміни для засвоювання
- 4 Питання для роздумів, повторення й аудиторного контролю
- 5 Тестові завдання для самоконтролю рівня знань
- 6 Завдання для самостійного виконання (матеріали по їх виконанню повинні бути надіслані на електронну пошту викладача напередодні дня проведення заняття)
4 Питання для роздумів, повторення й аудиторного контролю
8.1. Чому в управлінні аграрними інноваціями неможливо покладатися виключно на економічні закони, і як закони природи (мінімуму, оптимуму) впливають на результативність інновацій?
8.2. Які чотири основні напрями інновацій виділяють у сільському господарстві згідно з класифікацією?
8.3. Назвіть ключові фактори, що стримують інноваційний розвиток сучасних українських аграрних підприємств.
8.4. У чому полягає стратегічна небезпека повної заміни українського насіннєвого фонду імпортним?
8.5. Що входить до складу трансферно-технологічної інфраструктури згідно з Моделлю інноваційного розвитку НААН?
8.6. Який науковий потенціал має НААН України (кількість установ та об’єктів національного надбання)?
8.7. Чому створення «Наукових парків» вважається більш демократичною і ефективною формою інтеграції науки та бізнесу порівняно з адміністративним управлінням?
8.8. Які пріоритетні напрями технологічного оновлення АПК визначені на державному рівні?
8.9. Що таке технологічна платформа «Агротехнополіс» та яка її основна місія?



