5 Тестові завдання для самоконтролю рівня знань

1. Новація – це:

а) художньо-конструктивне рішення виробу, яке визначає його зовнішній вигляд;

б) результат практичного освоєння новації, задіяної у динаміці, ефективність якої оцінюється не тільки економічним, а й соціальним ефектом;

в) продукт інтелектуальної діяльності людей, оформлений результат фундаментальних, прикладних чи експериментальних досліджень у будь-якій сфері людської діяльності, спрямований на підвищення її ефективності;

г) встановлення невідомих раніше об’єктивних закономірностей, властивостей та явищ матеріального світу, що вносять корінні зміни в рівень нашого пізнання.

2. Інновація – це:

а) встановлення невідомих раніше об’єктивних закономірностей, властивостей та явищ матеріального світу, що вносять корінні зміни в рівень нашого пізнання;

б) нове технічне вирішення конкретного завдання, яке дає позитивний ефект, поліпшує якість продукції або змінює умови праці;

в) результат практичного освоєння новації, задіяної у динаміці, ефективність якої оцінюється не тільки економічним, а й соціальним ефектом;       г) кінцевий метод, принцип, новий порядок, винахід, новий продукт, процес, якісно відмінний від попереднього аналога, що є результатом інтелектуальної діяльності, закінчених наукових досліджень і розробок.

3. Як називають період між появою новації та її впровадженням?

а) термін окупності інновації;

б) життєвий термін інновації;.

в) інноваційний лаг;

г) період комерціалізації інновації.

4. Інноваційний процес – це:

а) сукупність прогресивних, якісно нових змін, що безперервно виникають у часі та просторі і сприяють подальшому якісному розвитку суспільства, забезпечують вищий рівень життя суспільства;

б) послідовна система заходів, внаслідок яких інновація дозріває від ідеї до конкретної продукції, технології, структури чи послуги і розповсюджується в господарській практиці і суспільній діяльності;

в) сукупність дій, спрямованих на створення, впровадження та поширення нових ідей, продуктів, технологій або процесів, які можуть поліпшити ефективність, конкурентоспроможність і якість життя;

г) сукупність науково-технічних, технологічних і організаційних змін, що відбуваються у процесі реалізації інновацій.

5. Класифікація інновацій за ступенем новизни передбачає їх поділ на:

а) базові, поліпшувальні та псевдоінновації;

б) локальні, системні, стратегічні;

в) одиничні, дифузні, завершені і незавершені, успішні та неуспішні;

г) заміщувальні, скасовувальні, поворотні, відкривальні, ретровведення.

6. Управління інноваціями включає:

а) вибір методів впливу на поведінку учасників інноваційного процесу з метою формування взаємовигідних економічних відносин;

б) формування інноваційної стратегії та інноваційної політики;

в) оптимізацію організаційно-структурних форм управління інноваціями;

г) розроблення технології обґрунтування і прийняття інноваційних рішень.

7. Термін «технологічний пат» характеризує:

а) ситуацію, коли спонтанно у різних країнах світу з’являються пучки нових технологій;

б) затяжну кризу в економіці, зумовлену відсутністю капіталу для інвестування у нові технології;

в) кризу, вихід з якої неможливий за існуючої техніки;

г) немає правильної відповіді

8. Який тип економічного циклу має найкоротшу тривалість?

а) цикли Кондратьєва;

б) цикли Жугляра;

в) цикли Кічина;

г) цикли Кузнеця.

9. Як визначається термін «інновація» в Законі України «Про інноваційну діяльність»?

а) ідея, яка доведена до практичного застосовування у ринкових умовах;

б) сукупність прогресивних знань і навичок, застосовуваних у техніці, технології, організації виробництва, які на інших об’єктах дають ефект;

в) новостворені (застосовані) і (або) вдосконалені конкурентоспроможні технології, продукція або послуги, що істотно поліпшують структуру та якість виробництва і (або) соціальної сфери;

г) розроблення нового продукту, аналог якого відсутній в Україні.

10. Яке з наведених тверджень найкраще відображає суть техно-соціо-економічної парадигми?

а) технології визначають соціальні та економічні процеси, і на них не впливають інші фактори.

б) соціальні та економічні фактори визначають розвиток технологій, а технології не впливають на суспільство.

в) технології, соціальні та економічні фактори взаємодіють між собою, впливаючи один на одного і формуючи складну систему.

г) технології є нейтральними інструментами, а їхній вплив на суспільство визначається виключно соціальними факторами.