- 1 Порядок проведення заняття
- 2 Питання для розгляду
- 3 Ключові поняття і основні терміни для засвоювання
- 4 Питання для роздумів, повторення й аудиторного контролю
- 5 Тестові завдання для самоконтролю рівня знань
- 6 Завдання для самостійного виконання (матеріали по їх виконанню повинні бути надіслані на електронну пошту викладача напередодні дня проведення заняття)
5 Тестові завдання для самоконтролю рівня знань
1. Інноваційна діяльність – це:
а) діяльність, що спрямована на використання і комерціалізацію результатів наукових досліджень та розробок і зумовлює випуск на ринок нових конкурентоспроможних товарів і послуг;
б) діяльність, спрямована на створення і використання результатів наукових досліджень та розробок;
в) діяльність, спрямована на розроблення і випуск на ринок нових конкурентоспроможних товарів і послуг;
г) діяльність, що спрямована на комерціалізацію результатів наукових досліджень та розробок.
2. Інноваційний процес, при якому нововведення не набирає безпосередньо товарної форми, називається:
а) простий внутрішньоорганізаційний інноваційний процес;
б) простий міжорганізаційний інноваційний процес;
в) розширений інноваційний процес;
г) дифузія інновацій.
3. В інноваційному процесі дослідно-конструкторські роботи спрямовані на:
а) впровадження новації у практичну діяльність та її дифузію;
б) налагоджують і відпрацьовують технологічний процес; складають кошторис витрат;
в) проектування, виготовлення та випробовування дослідних зразків нової техніки, технології чи нового продукту;
г) вивчення теоретичних основ певних процесів і явищ.
4. Дослідження, спрямовані на вивчення теоретичних засад процесів чи явищ, – це:
а) фундаментальні дослідження;
б) прикладні дослідження;
в) відкриття;
г) винаходи.
5. Сукупність способів впливу суб’єктів управління на учасників інноваційного процесу з метою спонукання їх до створення і реалізації інновацій, що мають практичну цінність для організації і формують її конкурентні переваги – це:
а) трансфер технологій;
б) технологія управління інноваціями;
в) дифузія інновацій;
г) стимулювання інновацій.
6. За Пітером Друкером, джерелами інноваційних можливостей є:
а) несподівані події для фірми чи галузі;
б) невідповідність реальності уявленням про неї;
в) потреба технологічного процесу;
г) нові знання.
7. Який підхід у прийнятті управлінських рішень ґрунтується на осяянні, непояснюваному відчутті того, що рішення, яке спало на думку, є єдино правильним?
а) інтуїтивний;
б) раціональний;
в) випадковий;
г) тимчасовий.
8. Інтелектуальна власність – це:
а) нове технічне вирішення конкретного завдання, яке дає позитивний ефект, поліпшує якість продукції або змінює умови праці;
б) право автора на винахід, наукову ідею, розробку, новий виріб чи нову технологію;
в) сукупність правових норм, які регулюють правовідносини, пов’язані зі створенням і використанням певного інтелектуального продукту;
г) документ, що засвідчує авторське право на винахід, пріоритет винаходу і виключне право на його використання.
9. Інноваційна інфраструктура – це:
а) сукупність підприємств, організацій, установ, їх об’єднань, асоціацій будь-якої форми власності, що надають послуги із забезпечення інноваційної діяльності;
б) вся сукупність елементів ринку інвестицій (капіталу);
в) всі об’єкти і суб’єкти ринку чистої конкуренції інновацій;
г) сукупність об’єктів науково-дослідної сфери діяльності.
10. Відкриття – це:
а) результат НДДКР, що відображає принципово новий механізм, який може зумовити появу нових інновацій та інноваційних процесів і суттєво вплинути на розвиток НТП;
б) науковий результат, що вносить радикальні зміни в існуючі знання, розкриває невідомі досі закономірності, властивості та явища матеріального світу, істотно впливає на перебіг науково-технічного прогресу і розвиток цивілізації, є джерелом винаходів;
в) результат практичного освоєння новації, задіяної у динаміці, ефективність якої оцінюється не тільки економічним, а й соціальним ефектом;
г) нове технічне вирішення конкретного завдання, яке дає позитивний ефект, поліпшує якість продукції чи змінює умови праці.