- 1 Порядок проведення заняття
- 2 Мета заняття:
- 3 Питання для розгляду
- 4 Ключові слова та поняття
- 5 Питання для роздумів, повторення й аудиторного контролю
- 6 Тестові завдання для самоконтролю рівня знань
- 7 Завдання для самостійного виконання та критерії оцінювання (по одному питанню теми оцінюється не більше 2 завдань)
- 8 Питання для дискусії (модератом виступає один із студентів)
2 Мета заняття:
Закріпити теоретичні знання про сутність стратегічного управління, його особливості та різноманітні підходи до стратегічного управління.
Розвинути навички порівняльного аналізу та синтезу інформації.
Формувати вміння застосовувати теоретичні знання до практичних ситуацій в аграрному секторі
